心相遇，共成长

年10月29日，邛崃市年幼儿园内涵发展现场会在文君幼儿园隆重召开。邛崃市教育局副局长孙瑜和相关科室负责人、教培中心幼教教研员、邛崃市各公办、民办幼儿园园长共计人参会。

一、签到

上午9点，各幼儿园园长们戴上口罩，测量体温、陆续扫码入园签到。

二、观摩区域自主游戏活动

文君幼儿园遵循“尊重生命，让每一个孩子富有个性的发展”的教育理念，为幼儿创设了多样化的自主活动区域。区域自主游戏常态化开展，每一天幼儿都能自主选择玩具、玩伴，探索游戏玩法，乐在其中。

9点20分，教育局领导及园长们在解说老师的带领下，分成橙、蓝、绿三组参观了幼儿园区域自主游戏活动。

领导参观

橙色组参观

蓝色组参观

绿色组参观

三、交流分享

在交流分享环节，三所幼儿园的园长就本园的园本课程建设的探索与实践进行分享。

高静园长分享

邛崃市文君幼儿园园长高静以《探索园本课程建设路径，培养教师课程构建能力》为题，就文君幼儿园园所文化顶层设计下的园本课程设想、园本课程的建设路径，详细给大家分享了本园在培养教师课程构建能力的具体做法。

龚艳华园长分享

邛崃市石头幼儿园园长龚艳华以《幼儿园早期阅读活动的实践与探索》为题，分享了石头幼儿园开展早期阅读课程资源建设的实践与探索。

张映霞园长分享

邛崃市渔唱幼儿园园长张映霞的分享主题是《种下一颗种子——渔唱幼儿园课程建设初探》。张园长将渔唱幼儿园比喻成一颗种子，从办园理念，园所文化、师资队伍建设等方面，分享了该园在园本课程建设道路上的探索。

四、解读成都市学前教育质量监测结果

邛崃市教研培训中心幼教教研员杜玉萍老师以《邛崃市幼儿园5岁儿童音乐能力发展水平监测解读报告》为题，就成都市学前教育质量监测结果进行分析汇报，科学、有效的数据分析为幼儿音乐能力的培养提供了思路和方向。

五、年学前教育工作梳理与安排

邛崃市教育局学前中心主任龙倩对年学前教育工作进行了梳理。龙主任针对疫情防控、招生工作、一级园的培育工作方面进行总结，并在全面提升保教质量、全面推动课程建设以及开展普惠性民办幼儿园认定工作方面提出要求，并作出重要工作安排。

六、领导讲话

邛崃市教育局副局长孙瑜讲话。孙局长肯定了年邛崃市内涵发展会的各方面工作的安排，他提出这样的活动为全市幼儿园交流学习提供了平台，希望以后可以多多开展这样的活动。随后，孙局对几位园长的发言进行了点评，肯定了几所幼儿园在课程建设道路上做出成绩，并向所有幼儿园提出期望，希望各幼儿园找到适合自己发展的课程建设方向。

最后，孙局长从幼儿园内涵发展方面提出了具体要求，在疫情防控上继续落实各项疫情防控工作；城区的龙头园需充分发挥优势教育资源，继续开展帮扶结对工作；教培中心加强教研指导，以问题为导向，以多样的形式、方法开展教研指导工作；推动幼儿园园本课程建设，从市级层面上做好顶层设计，制定课程建设、课程管理的方案；杜绝小学化，严禁设置超出幼儿身心发展水平的课程；认清形式、把握新机遇，为积极创建西部教育高地而努力提升园所办园质量。

七、园长们的反馈

结语

年邛崃市幼儿园内涵发展现场会圆满结束，本次会议围绕内涵发展与课程建设这一中心主题，通过顶层设计引领、重点工作解读、典型经验交流等，树目标、理思路、重指导、促发展，推进全市学前教育实现优质、均衡、特色发展。美好不止初见，让我们携手起航，助邛崃幼教事业的明天更加辉煌！

邛崃市文君幼儿园